Interpretação de texto

Aluno (a): _____________________________________________________ 4º ano
Professora: Fabricia Alcantara Data: ___/___/___

Leitura e interpretação>
O lobo
Era uma vez um lobo, aquele da história de uma menina que usa uma capinha com um chapeuzinho da mesma cor.
Na verdade, esse lobo nem conversou com a menina. Ele estava com pressa, correu para chegar primeiro na casa da avó dela. Enquanto a menina passeava tranquilamente pela floresta, cantando e fingindo que colhia flores, porque era inverno e nesta época só havia neve no chão naquela região.
Ao chegar à casa da vovozinha, o lobo nem a tocou, porque ela se defendeu com vassouradas e conseguiu se esconder dentro do armário, fechando o trinco por dentro. O lobo estava cansado e adormecido na cama da avó, quando a menina chegou com sua cestinha. Ela soltou a velhinha e as duas o amarraram.
Depois de mais algumas vassouradas e pauladas, ele foi desamarrado e fugiu desesperado pela floresta afora.
Autor desconhecido

1. Responda com frases completas:

a) A que história infantil o autor se refere? ______________________________________________________

b) Por que o lobo nem conversou com a menina?___________________________________________________

c) Em opinião, por que o lobo queria chegar primeiro? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) A menina tinha pressa para chegar à casa da vovozinha?
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e) O que fez a menina ao chegar à casa de sua avó?________________________________________________________________________________________________
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2 Marque a alternativa correta de acordo com o texto:
O lobo era:

( ) mau ( ) atrapalhado ( ) esperto

4. Em sua opinião, qual a diferença desse texto para a história infantil que você conhece?
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